Теоретические аспекты хорового пения в школе.
Певческие традиции русской музыкальной культуры.
Направленность вокально-хоровой работы с учащимися.
Вокальный слух у детей и пути его развития.
Теория познания как методологическая основа развития слуха и голоса учащихся.
Структура певческой деятельности.
Основные этапы развития певческого голоса детей.
Возрастные особенности детского голоса с позиций физиологии.
Регистровая структура певческого голоса детей.
Акустические характеристики детского голоса.
Певческий голос детей предмутационного возраста.
Мутационный период в развитии детского голоса.
О целесообразности занятий пением в период мутации.
Послемутационный период развития певческого голоса.
Методические рекомендации к работе с детским хором.
Характеристика трех возрастных групп детского хора.
О зоне примарного звучания голоса детей.
Переходные звуки певческого голоса.
О прослушивании детей, поступающих в хор.
Функциональное назначение вокальных упражнений.
Работа над основными недостатками в пении у детей.
Певческое дыхание. Дикция в хоре.
Работа над гласными в пении. Работа над согласными.
Особенности произношения слов в пении.
Работа над ритмическим ансамблем.
Некоторые приёмы развития слуха и голоса детей.
Организация детского хора.
Планирование репетиционного процесса.
Влияние песенного репертуара на музыкально- эстетическое развитие детей.
Принципы подбора репертуара для детского хора.
Специфика тембрового звучания голоса при исполнении католической и православной духовной музыки.
Воспитательное значение хорового пения.
Вопросы методики постановки детского голоса.
О постановке певческого голоса детей с позиций нейрофизиологии.
Основные певческие навыки.
О мышечном тонусе голосового аппарата.
Методика постановки голоса учащихся в классе сольного пения.
Последовательность задач в вокальной работе.
Упражнения для постановки певческого голоса.
Система вокально-тренировочных упражнений для работы с хором.
Система упражнений в классе профессора О. Н. Благовидовой.
Из опыта вокальной работы педагога Н. С. Харлампиевой.