Программа повышения квалификации разработана с учетом требований соответствующих образовательных и профессиональных стандартов.
В процессе освоения данной образовательной программы слушатели должны обогатить свой теоретический и практический опыт за счет приобретения новых профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
Форма обучения: Заочная с применение дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Требования для зачисления: Наличие высшего или среднего профессионального образования
Начало обучения: В течении 1-3 дней после оплаты
План программы повышения квалификации
«Актуальные проблемы педагогики и психологии образовательного процесса в учебном учреждении в условиях реализации ФГОС НОО, ООО, СОО»
-
1.Понятие о педагогике.
-
2.Объект и предмет педагогики.
-
3.Функции и задачи педагогики.
-
4.Основные категории (понятия) педагогики.
-
5.Система педагогических наук.
-
6.Дидактика. Предмет и задачи дидактики.
-
7.Сущность процесса обучения. Функции процесса обучения. Основные этапы овладения знаниями.
-
8.Законы и закономерности процесса обучения.
-
9.Понятие о дидактических принципах и дидактических правилах. 10.Характеристика принципов обучения.
-
11.Государственный образовательный стандарт. Учебные планы. Учебники. 12.Методы обучения.
-
13.Классификация методов обучения.
-
14.Урок как основная форма организации обучения. Структура урока, его структурные элементы. Типология уроков. Особенности построения различных типов уроков. Нетрадиционные формы проведения современного урока.
-
15.Виды контроля. Методы контроля. Формы контроля. Тестовый контроль.
-
Рейтинговый контроль.
-
16.Оценки и отметки в учебном процессе.
-
17.Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса.
-
18.Функции и основные направления деятельности классного руководителя.
-
19.Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития ребенка.
-
20.Совершенствование процесса обучения.
-
21.Предмет, задачи и структура педагогической психологии.
-
22.Типы данных, используемых в психолого-педагогической диагностике. 23.Методы психолого-педагогического исследования.
-
24.Активизация процессов мышления в учебной деятельности.
Проходила профессиональную переподготовку по программе «Автоматизация технологических процессов и производств в нефтегазовом комплексе», хорошие материалы, доступная цена на обучение, доступ к материалам и тестам открыт круглосуточно, диплом гос образца. Благодарю за оперативные ответы, на вопросы возникающие в процессе обучения!
Мисник Екатерина Владимировна
Очень удобно, быстро и четко. Рекомендую коллегам!
Прошел повышение квалификации, обучением доволен. Планирую пройти переподготовку. Спасибо!
Урцев Сергей Валентинович
Прошел курс профессиональной переподготовки "Технология транспортных процессов" очень содержательно и доступно. Спасибо за содействие!
Все быстро, оперативно, материалы понятны и удобны в использовании.
Прошла курсы профессиональной переподготовки. Всё понравилось. Диплом получила. Рекомендую, т.к. можно проходить курсы в любое удобное время, цена приемлемая, выдают диплом установленного образца.