Программа повышения квалификации разработана с учетом требований соответствующих образовательных и профессиональных стандартов.
В процессе освоения данной образовательной программы слушатели должны обогатить свой теоретический и практический опыт за счет приобретения новых профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
Форма обучения: Заочная с применение дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Требования для зачисления: Наличие высшего или среднего профессионального образования
Начало обучения: В течение 1-3 дней после оплаты
План программы повышения квалификации
«Создание специальных образовательных условий для детей с ОВЗ в рамках ФГОС ДО»
-
1.Развитие инклюзивного образования в России и за рубежом.
-
2.Анализ зарубежного опыта по проблеме организации и содержанию инклюзивного образования.
-
3.Анализ отечественного опыта по проблеме организации и содержанию инклюзивного образования в ДОУ.
-
4.Анализ существующей нормативно-правовой документации, регулирующей организацию инклюзивных процессов в образовательных учреждениях.
-
5.Организация и содержание инклюзивной практики в дошкольном образовательном учреждении.
-
6.Инклюзивная практика как инновационная педагогическая деятельность.
-
7.Модель дошкольного инклюзивного образовательного учреждения.
-
8.Структурные подразделения ДОУ, реализующего инклюзивную практику.
-
9.Внутренние нормативно-правовые документы, обеспечивающие реализацию индивидуальных образовательных программ для детей, посещающих группы комбинированной направленности.
-
10.Роль психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) в определении индивидуального образовательного маршрута ребенка с ОВЗ.
-
11.Модель составления основной общеобразовательной программы для инклюзивной группы дошкольного образовательного учреждения.
-
12.Модель построения индивидуального образовательного маршрута ребенка с ОВЗ, посещающего инклюзивное ДОУ.
-
13.Варианты построения образовательного маршрута и условий включения ребенка с ОВЗ в работу различных структурных подразделений ДОУ.
-
14.Варианты образовательных маршрутов.
Агапова Галина Николаевна
Большое спасибо! Формат курсов очень удобен, все организовано грамотно, оперативно и качественно.
Арсеньев Сергей Витальевич
Прошел курс профессиональной переподготовки "Эксплуатация сетей газораспределения и газопотребления". Содержательные и интересные лекции для изучения. Приемлемая цена, что не мало важно!
Габдулова Джамиля Салаватовна
Благодарна. Четко, внятно, понятно. Буду сотрудничать (даже азартно))). И всем посоветую и советую. Спасибо.
Очень довольна: удобный формат, режим, прекрасная организация процесса обучения в дистанционном режиме, оперативность, внимательное отношение, наличие обратной связи с организаторами курсов (можно было позвонить, написать и оперативно решить возникающие вопросы). Всё понятно, просто, доступно. Буду рекомендовать своим коллегам по работе. Выражаю благодарность учебному центру за обучение. Большое спасибо!
Азаренков Сергей Николаевич
Повысил свою квалификацию, на работе получил прибавку к зарплате. Удостоверение соответствует всем требованиям.
Аникин Андрей Владимирович
Спасибо большое за быстрое прохождение курсов.
Образовательная программа
