Программа повышения квалификации разработана с учетом требований соответствующих образовательных и профессиональных стандартов.
В процессе освоения данной образовательной программы слушатели должны обогатить свой теоретический и практический опыт за счет приобретения новых профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
Форма обучения: Заочная с применение дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Требования для зачисления: Наличие высшего или среднего профессионального образования
Начало обучения: В течение 1-3 дней после оплаты
План программы повышения квалификации
«Формирование компетенций саморазвития и самоорганизации у бакалавров технического ВУЗа»
-
1.Методика преподавания в высшем учебном заведении.
-
2.Становление высшего профессионального образования.
-
3.История преподавания в высшей школе.
-
4.Современное образование в высшей школе в России и за рубежом.
-
5.Гуманизация и гуманитаризация образования в высшей школе.
-
6.Нормативно-правовое обеспечение образования.
-
7.Общие требования к организации учебного процесса.
-
8.Организация обучения, формы и виды учебных занятий.
-
9.Разработка учебного курса по дисциплине.
-
10.Научные знания как основа учебного курса.
-
11.Технология разработки лекции.
-
12.Организация педагогического контроля в высшей школе.
-
13.Проверка и оценивание знаний в высшей школе. Виды и формы проверки знаний.
-
14.Профессиональная подготовка и деятельность преподавателя.
-
15.Формирование компетенций саморазвития и самоорганизации у бакалавров технического ВУЗа.
-
16.Теоретико-методологические основы исследования профессиональной компетентности будущих специалистов технических вузов в новых условиях.
-
17.Проблема формирования профессиональной компетентности будущих специалистов в системе современной парадигмы развивающего образования.
-
18.Методологические подходы и принципы исследования проблемы формирования профессиональной компетентности.
-
19.Педагогические условия формирования профессиональной компетентности будущих специалистов в системе высшего технического образования.
-
20.Педагогические условия формирования профессиональной компетентности студентов технического вуза.
-
21.Концепция и модель формирования профессиональной компетентности студентов технического вуза.
-
22.Пути поэтапного формирования профессиональной компетентности студентов технического вуза.
-
23.Диагностика исходного уровня сформированности профессиональной компетентности студентов технического вуза.
-
24.Технология поэтапного формирования профессиональной компетентности студентов технического вуза.
-
25.Анализ результатов сформированности профессиональной компетентности студентов технического вуза.
Агапова Галина Николаевна
Большое спасибо! Формат курсов очень удобен, все организовано грамотно, оперативно и качественно.
Хлевнюк Лидия Александровна
Добрый день! В феврале 2023 года проходила курсы повышения квалификации "Дорожное материаловедение и технология дорожно- строительных материалов". Выражаю огромную благодарность учебному центру за обучение. Все было очень оперативно, квалифицированно. Заключила договор, оплатила, открыли доступ. Материалы очень хорошие, составлено грамотно. После сдачи теста выслали скан. копию удостоверения на эл. почту, а через 5 дней получила оригинал почтой. Обучение в таком формате проходила впервые. Все честно, быстро, рекомендую.
Хожайнов Игорь Геннадиевич
Большое спасибо институту! Всё организовано чётко и понятно! Курс полный, информации новой много! Спасибо за получение новых знаний!
Кожевникова Татьяна Витальевна
Спасибо большое за прекрасно организованное повышение квалификации по техническому переводу. Предоставленные материалы интересны и .современны. По ним можно быстро и качественно подготовиться к тесту. В результате тестирование прошла легко.
Все быстро, оперативно, материалы понятны и удобны в использовании.
Новожилов Роман Николаевич
Отличный ВУЗ, обучение прошёл, диплом получил, быстро, доступно, 5 баллов, всем буду рекомендовать.