Программа повышения квалификации разработана с учетом требований соответствующих образовательных и профессиональных стандартов.
В процессе освоения данной образовательной программы слушатели должны обогатить свой теоретический и практический опыт за счет приобретения новых профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
Форма обучения: Заочная с применение дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Требования для зачисления: Наличие высшего или среднего профессионального образования
Начало обучения: В течение 1-3 дней после оплаты
План программы повышения квалификации
«Педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО»
Коррекционно-педагогическая (логопедическая) помощь в системе дошкольного образования. Программа логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического недоразвития у детей. Характеристика речи детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. Обучение на логопедических занятиях. Логопедическая документация. Недостатки в развитии фонематического слуха и звукопроизношения у детей дошкольного возраста. Методы и приемы их исправления. Принципы формирования звуковой стороны речи у детей с ФФН. Взаимодействие логопеда и воспитателя. Содержание индивидуальных и подгрупповых занятий. Содержание фронтальных занятий. Формирование элементарных навыков письма и чтения. Развитие связной речи детей с ФФН. Особенности индивидуальной логопедической работы с детьми, страдающими ринолалией. Особенности индивидуальной логопедической работы с детьми, страдающими дизартрией. Рекомендации для воспитателя. Формирование графомоторных навыков. Система графических упражнений. Письмо графических элементов. Зрительные и слуховые диктанты. Развитие элементарных математических представлений. Логопедическая работа по преодолению фонетико-фонематического недоразвития у детей в старшей группе. Логопедическая работа по преодолению фонетико-фонематического недоразвития у детей в подготовительной группе. Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей.
Характеристика детей с I уровнем развития речи. Организация коррекционно-развивающей работы с детьми (I уровень развития речи). Характеристика детей со II уровнем развития речи. Организация коррекционно-развивающей работы с детьми (II уровень речевого развития).
Характеристика детей с III уровнем развития речи. Организация коррекционно-развивающей работы с детьми (III уровень развития речи). Занятия воспитателя. Развитие речи. Развитие речи в процессе формирования элементарных математических представлений. Развитие речи на занятиях по конструированию и изобразительной деятельности. Физическая культура. Общекорригирующие упражнения. Графические навыки. Развитие речи в связи с усвоением навыков самообслуживания и элементов труда. Развитие речи в связи с экологическим воспитанием. Характеристика детей с IV уровнем развития речи. Организация коррекционно-развивающей работы с детьми (IV уровень развития речи). Программа логопедической работы с заикающимися детьми. Пояснительная записка. Особенности речи детей, страдающих заиканием. Психологические особенности заикающихся детей средней группы. Специальное обучение детей, страдающих заиканием. Организация жизни и воспитания заикающихся детей. Обследование заикающихся. Занятия. Игры. Коррекция речи в процессе труда. Режимные моменты. Подготовка заикающихся детей к овладению элементарными навыками письма и чтения в подготовительной к школе группе. Последовательность развития навыков пользования самостоятельной речью без заикания. Работа с родителями.
Обучение прошел успешно. Спасибо!
Очень хороший институт. Очень много дисциплин по переподготовке и повышению квалификации. Нашел для себя что требовалось. Диплом получен во время. Спасибо.
Прошла курсы ПК "Современные технологии обеспечения качества профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения" (36 ч) -для себя открыла новое направление оценки качества. Тест засчитывается только на 90% и это классно- все выучила уже наизусть. С первого раза не получается пройти на нужный балл. Спасибо за 10 попыток!!! Буду продолжать сотрудничать с вами и советовать его Коллегам. Спасибо.
Очень довольна: удобный формат, режим, прекрасная организация процесса обучения в дистанционном режиме, оперативность, внимательное отношение, наличие обратной связи с организаторами курсов (можно было позвонить, написать и оперативно решить возникающие вопросы). Всё понятно, просто, доступно. Буду рекомендовать своим коллегам по работе. Выражаю благодарность учебному центру за обучение. Большое спасибо!
Все быстро, оперативно, материалы понятны и удобны в использовании.
Евдокимова Анастасия Андреевна
Прошла обучение повышение квалификации повара. Всё быстро и доступно. Удостоверение получила сегодня на руки спасибо. Спасибо учебному центру за прекрасное обучение! Всем рекомендую!