Программа повышения квалификации разработана с учетом требований соответствующих образовательных и профессиональных стандартов.
В процессе освоения данной образовательной программы слушатели должны обогатить свой теоретический и практический опыт за счет приобретения новых профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
Форма обучения: Заочная с применение дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Требования для зачисления: Наличие высшего или среднего профессионального образования
Начало обучения: В течение 1-3 дней после оплаты
План программы повышения квалификации
«Основы специальной педагогики и психологии в условиях реализации ФГОС ДО»
-
1.Общие вопросы специальной дошкольной педагогики.
-
2.Объект, предмет и задачи дошкольной коррекционной педагогики.
-
3.Основные категории нарушений развития у детей.
-
4.Общие и специфические особенности детей с отклонениями в развитии.
-
5.Общие требования к организации и содержанию коррекционно-педагогического процесса.
-
6.Специальное образование как условие присвоения ребенком общественно-исторического опыта.
-
7.Принципы коррекционно-педагогического процесса.
-
8.Методы изучения проблемных детей.
-
9.Система коррекционной помощи детям с отклоняющимся развитием.
-
10.Содержание и характер взаимодействия взрослых с детьми в различные периоды детства.
-
11.Предметно-развивающая среда, материально-технические условия и педагогические кадры.
-
12.Перспективные направления развития дошкольной коррекционной педагогики.
-
13.Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями интеллекта (умственно отсталых).
-
14.Общая характеристика деятельности специального психолога в дошкольной образовательной организации.
-
15.Нормативно-правовые основы деятельности и документация специального психолога в дошкольной образовательной организации.
-
16.Принципы и правила работы специального психолога.
-
17.Требования к личности специального психолога в дошкольной образовательной организации.
-
18.Модели профессиональной деятельности специального психолога в
-
19.Направления деятельности специального психолога в дошкольной образовательной организации.
-
20.Психологическая помощь детям дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.
Столярова Лариса Геннадьевна
Прошла профессиональную подготовку. Курсы мне порекомендовали коллеги. Формат действительно очень удобный. Есть возможность выбрать те методические материалы, которые вам подходят. Нет необходимости постоянно слушать лекции в онлайн варианте, как на других курсах. Недавно было снижение цен на обучение по акции. Благодарю педагогов и организаторов курсах.
Устинова Светлана Валентиновна
Прошла обучение на курсах повышения квалификации по рекомендации коллег. Очень удобный формат. Сам выбираешь время изучения методических материалов. Не нужно слушать многочасовые лекции онлайн, как это распостранено на многих курсах. А в новогодние каникулы еще и цену обучения снизили по акции. Выражаю благодарность организаторам курсов и педагогам. С уважением, Светлана Устинова.
Бондарчук Андрей Феофанович
Я полностью удовлетворён полученными материалами, тестирование и главное благожелательным и профессиональным отношением сотрудников. Буду рекомендовать Ваша организацию коллегам. Спасибо.
Первый раз проходила курс повышения квалификации на этом сайте. Очень удобный формат.Для изучения курса был представлен методический материал. После изучения лекций было пройдено тестирование.
Все очень удобно, качественно и своевременно.Все понравилось.
Прошла курсы профессиональной переподготовки. Всё понравилось. Диплом получила. Рекомендую, т.к. можно проходить курсы в любое удобное время, цена приемлемая, выдают диплом установленного образца.
Лисицина Дарья Александровна
Добрый день. Проходила программу о повышении квалификации "Кадровый менеджмент социальной сферы". Все очень понравилось. Курс очень понятные. Тесты можно сказать не легкие, но хорошие! Буду обращаться к Вам еще.
Образовательная программа
