Программа повышения квалификации разработана с учетом требований соответствующих образовательных и профессиональных стандартов.
В процессе освоения данной образовательной программы слушатели должны обогатить свой теоретический и практический опыт за счет приобретения новых профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
Форма обучения: Заочная с применение дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Требования для зачисления: Наличие высшего или среднего профессионального образования
Начало обучения: В течение 1-3 дней после оплаты
План программы повышения квалификации
«Современные педагогические технологии и методики преподавания предмета естествознание в организациях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС СПО»
-
1.Педагогика и методика среднего профессионального образования в рамках реализации ФГОС СПО.
-
2.Профессиональное образование и его роль в подготовке специалиста.
-
3.Обучающая деятельность преподавателя.
-
4.Сущность и закономерности процесса обучения и технология учебной деятельности студентов.
-
5.Технология подготовки и проведения семинарских и практических занятий в колледже.
-
6.Технология традиционных и нетрадиционных учебных занятий в колледже.
-
7.Информационно-методическое обеспечение учебной дисциплины.
-
8.Техника применения методов обучения.
-
9.Технология самостоятельной работы студентов.
-
10.Технология контроля знаний и умений студентов.
-
11.Технология профессионального саморазвития преподавателя.
-
12.Сущность и основные стратегии профессионального образования.
-
13.Идеи непрерывного и опережающего образования.
-
14.Формирование обобщенной ориентировки в целях, предмете, средствах и составе профессиональной деятельности при подготовки рабочих.
-
15.Проблема формирования личности профессионала.
-
16.Студент как субъект учебной деятельности.
-
17.Основы организации и самоорганизации учебной деятельности студента. 18.Проблема элитарного профессионального образования.
-
19.Группы образовательных технологий.
-
20.Игровые технологии.
-
21.Дискуссионные технологии.
-
22.Тренинговые технологии.
-
23.Рейтинговые технологии.
-
24.Тестовые технологии.
-
25.Рефлексивные технологии.
-
26.Технологии получения обратной связи.
-
27.Факторы, определяющие выбор технологий обучения.
-
28.Отражение образовательных технологий в рабочей программе дисциплины.
-
29.Примерный план лекций по дисциплине «Естествознание» для СПО.
Агапова Галина Николаевна
Большое спасибо! Формат курсов очень удобен, все организовано грамотно, оперативно и качественно.
Устинова Светлана Валентиновна
Прошла обучение на курсах повышения квалификации по рекомендации коллег. Очень удобный формат. Сам выбираешь время изучения методических материалов. Не нужно слушать многочасовые лекции онлайн, как это распостранено на многих курсах. А в новогодние каникулы еще и цену обучения снизили по акции. Выражаю благодарность организаторам курсов и педагогам. С уважением, Светлана Устинова.
Очень довольна: удобный формат, режим, прекрасная организация процесса обучения в дистанционном режиме, оперативность, внимательное отношение, наличие обратной связи с организаторами курсов (можно было позвонить, написать и оперативно решить возникающие вопросы). Всё понятно, просто, доступно. Буду рекомендовать своим коллегам по работе. Выражаю благодарность учебному центру за обучение. Большое спасибо!
Аникин Андрей Владимирович
Спасибо большое за быстрое прохождение курсов.
Учебой доволен, лекции в хорошем текстовом формате и на высоком уровне. Контроль знаний в объемном тестировании по всем изученным темам. Повысил свой профессиональный уровень, для этого и обучался. Обязательно буду рекомендовать своим коллегам по работе.
Александрова Наталья Николаевна
Курсы повышения прошла своевременно спасибо вам большое
Образовательная программа
