Программа повышения квалификации разработана с учетом требований соответствующих образовательных и профессиональных стандартов.
В процессе освоения данной образовательной программы слушатели должны обогатить свой теоретический и практический опыт за счет приобретения новых профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
Форма обучения: Заочная с применение дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Требования для зачисления: Наличие высшего или среднего профессионального образования
Начало обучения: В течении 1-3 дней после оплаты
План программы повышения квалификации
«Методы и средства проектирования информационных систем и технологий»
-
Информационные системы. Классификация.
-
Методологии проектирования.
-
Формирование требований к автоматизированной системе. Предпроектное обследование.
-
Техническое задание на автоматизируемую систему.
-
Эскизный проект информационной системы.
-
Технический проект автоматизированной системы.
-
Рабочая документация на автоматизированную систему.
-
Объектно-ориентированный подход к проектированию информационных систем.
Жигалев Андрей Викторович
Прошел обучение по курсу "Современные технологии возведения зданий", все понравилось.Тесты сложноваты, но это плюс, так как пришлось усердно изучать предоставленные материалы.
Курсы повышения прошла. Спасибо большое. Всем рекомендую
Виктория Линченко Викторовна
Прошла курс по повышению квалификации для юристов. Было множество тестов и тем для изучения. Интересные задания, которые мне понравились. Получила сертификат, а самое главное знания!
Хожайнов Игорь Геннадиевич
Большое спасибо институту! Всё организовано чётко и понятно! Курс полный, информации новой много! Спасибо за получение новых знаний!
Большое спасибо! Формат курсов очень удобен, все организовано грамотно, оперативно и качественно. Документы пришли вовремя.
Спасибо! Формат курсов удобен. Все оперативно. Документы пришли вовремя.