Программа повышения квалификации разработана с учетом требований соответствующих образовательных и профессиональных стандартов.
В процессе освоения данной образовательной программы слушатели должны обогатить свой теоретический и практический опыт за счет приобретения новых профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
Форма обучения: Заочная с применение дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Требования для зачисления: Наличие высшего или среднего профессионального образования
Начало обучения: В течение 1-3 дней после оплаты
План программы повышения квалификации
«Современные педагогические технологии и методики преподавания предмета естествознание в организациях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС СПО»
-
1.Педагогика и методика среднего профессионального образования в рамках реализации ФГОС СПО.
-
2.Профессиональное образование и его роль в подготовке специалиста.
-
3.Обучающая деятельность преподавателя.
-
4.Сущность и закономерности процесса обучения и технология учебной деятельности студентов.
-
5.Технология подготовки и проведения семинарских и практических занятий в колледже.
-
6.Технология традиционных и нетрадиционных учебных занятий в колледже.
-
7.Информационно-методическое обеспечение учебной дисциплины.
-
8.Техника применения методов обучения.
-
9.Технология самостоятельной работы студентов.
-
10.Технология контроля знаний и умений студентов.
-
11.Технология профессионального саморазвития преподавателя.
-
12.Сущность и основные стратегии профессионального образования.
-
13.Идеи непрерывного и опережающего образования.
-
14.Формирование обобщенной ориентировки в целях, предмете, средствах и составе профессиональной деятельности при подготовки рабочих.
-
15.Проблема формирования личности профессионала.
-
16.Студент как субъект учебной деятельности.
-
17.Основы организации и самоорганизации учебной деятельности студента. 18.Проблема элитарного профессионального образования.
-
19.Группы образовательных технологий.
-
20.Игровые технологии.
-
21.Дискуссионные технологии.
-
22.Тренинговые технологии.
-
23.Рейтинговые технологии.
-
24.Тестовые технологии.
-
25.Рефлексивные технологии.
-
26.Технологии получения обратной связи.
-
27.Факторы, определяющие выбор технологий обучения.
-
28.Отражение образовательных технологий в рабочей программе дисциплины.
-
29.Примерный план лекций по дисциплине «Естествознание» для СПО.
Очень хороший институт. Очень много дисциплин по переподготовке и повышению квалификации. Нашел для себя что требовалось. Диплом получен во время. Спасибо.
Курсы повышения прошла. Спасибо большое. Всем рекомендую
Сальцова Елена Николаевна
Прохождением курсов довольна. документы пришли вовремя.
Синицкая Наталья Яковлевна
Грамотная организация учебного процесса, широчайший спектр предлагаемых программ, безукоризненная обратная связь со слушателями. Самые положительные эмоции. Спасибо!
Виктория Линченко Викторовна
Прошла курс по повышению квалификации для юристов. Было множество тестов и тем, которые я проходила каждый день. Получила сертификат, а самое главное знания! Считаю, что это полезный сайт.
Очень довольна: удобный формат, режим, прекрасная организация процесса обучения в дистанционном режиме, оперативность, внимательное отношение, наличие обратной связи с организаторами курсов (можно было позвонить, написать и оперативно решить возникающие вопросы). Всё понятно, просто, доступно. Буду рекомендовать своим коллегам по работе. Выражаю благодарность учебному центру за обучение. Большое спасибо!
Образовательная программа
