Программа повышения квалификации разработана с учетом требований соответствующих образовательных и профессиональных стандартов.
В процессе освоения данной образовательной программы слушатели должны обогатить свой теоретический и практический опыт за счет приобретения новых профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
Форма обучения: Заочная с применение дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Требования для зачисления: Наличие высшего или среднего профессионального образования
Начало обучения: В течение 1-3 дней после оплаты
План программы повышения квалификации
«Современные педагогические технологии и методики преподавания предмета естествознание в организациях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС СПО»
-
1.Педагогика и методика среднего профессионального образования в рамках реализации ФГОС СПО.
-
2.Профессиональное образование и его роль в подготовке специалиста.
-
3.Обучающая деятельность преподавателя.
-
4.Сущность и закономерности процесса обучения и технология учебной деятельности студентов.
-
5.Технология подготовки и проведения семинарских и практических занятий в колледже.
-
6.Технология традиционных и нетрадиционных учебных занятий в колледже.
-
7.Информационно-методическое обеспечение учебной дисциплины.
-
8.Техника применения методов обучения.
-
9.Технология самостоятельной работы студентов.
-
10.Технология контроля знаний и умений студентов.
-
11.Технология профессионального саморазвития преподавателя.
-
12.Сущность и основные стратегии профессионального образования.
-
13.Идеи непрерывного и опережающего образования.
-
14.Формирование обобщенной ориентировки в целях, предмете, средствах и составе профессиональной деятельности при подготовки рабочих.
-
15.Проблема формирования личности профессионала.
-
16.Студент как субъект учебной деятельности.
-
17.Основы организации и самоорганизации учебной деятельности студента. 18.Проблема элитарного профессионального образования.
-
19.Группы образовательных технологий.
-
20.Игровые технологии.
-
21.Дискуссионные технологии.
-
22.Тренинговые технологии.
-
23.Рейтинговые технологии.
-
24.Тестовые технологии.
-
25.Рефлексивные технологии.
-
26.Технологии получения обратной связи.
-
27.Факторы, определяющие выбор технологий обучения.
-
28.Отражение образовательных технологий в рабочей программе дисциплины.
-
29.Примерный план лекций по дисциплине «Естествознание» для СПО.
Азаренков Сергей Николаевич
Повысил свою квалификацию, на работе получил прибавку к зарплате. Удостоверение соответствует всем требованиям.
Устинова Светлана Валентиновна
Прошла обучение на курсах повышения квалификации по рекомендации коллег. Очень удобный формат. Сам выбираешь время изучения методических материалов. Не нужно слушать многочасовые лекции онлайн, как это распостранено на многих курсах. А в новогодние каникулы еще и цену обучения снизили по акции. Выражаю благодарность организаторам курсов и педагогам. С уважением, Светлана Устинова.
Окунева Светлана Александровна
Большое спасибо,в феврале 2023 года проходила курсы повышения квалификации для воспитателей. Все понятно,доступно,быстро.
Раджабов Максим Нажмудинович
Очень доволен! По необходимости легко можно связаться с поддержкой и узнают тебя, как будто знакомы с тобой лично! Учебные пособия понятны. Цена хорошая. Считаю это лучше чем магистратура и тд. Если вы впервые на сайте и читаете отзывы, то знайте, я не фейк и я реально получил красный диплом.
Большое спасибо! Приятно работать с профессионалами.
Прошла курсы ПК "Современные технологии обеспечения качества профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения" (36 ч) -для себя открыла новое направление оценки качества. Тест засчитывается только на 90% и это классно- все выучила уже наизусть. С первого раза не получается пройти на нужный балл. Спасибо за 10 попыток!!! Буду продолжать сотрудничать с вами и советовать его Коллегам. Спасибо.
Образовательная программа
