Программа повышения квалификации разработана с учетом требований соответствующих образовательных и профессиональных стандартов.
В процессе освоения данной образовательной программы слушатели должны обогатить свой теоретический и практический опыт за счет приобретения новых профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
Форма обучения: Заочная с применение дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Требования для зачисления: Наличие высшего или среднего профессионального образования
Начало обучения: В течение 1-3 дней после оплаты
План программы повышения квалификации
«Актуальные аспекты дефектологического сопровождения обучающихся с ОВЗ различных возрастных групп»
-
Научно-теоретические основы инклюзивного образования
-
в современной России.
-
Введение в инклюзивное образование.
-
История и философия специальной педагогики и психологии.
-
Отечественные и зарубежные тенденции инклюзивного образования.
-
Сравнительная специальная педагогика.
-
Нормативно-правовые и организационно-педагогические основы инклюзивного образования.
-
Актуальные проблемы специальной педагогики и специальной психологии.
-
Теоретико-методологические основы формирования профессиональных компетенций педагога инклюзивного образования.
-
Вопросы комплексного сопровождения и поддержки субъектов инклюзивного образования.
-
Дифференциальная диагностика в системе инклюзивного образования.
-
Социально-психологическая профориентация и реабилитация.
-
Система социокультурной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовании.
-
Педагогика и психология инклюзивного высшего образования.
-
Проектирование образовательных программ и индивидуальных маршрутов обучения в условиях инклюзии.
-
Здоровьесберегающие технологии в инклюзивном образовании.
-
Сохранение социального здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья.
-
Диагностика и коррекция нарушений общения у детей с ограниченными возможностями здоровья.
-
Информационные и коммуникационные технологии в инклюзивном образовании.
-
Психолого-педагогическое сопровождение родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья, в условиях инклюзивного образования.
-
Психолого-педагогическое сопровождение педагогов, участвующих в образовательном процессе детей с ограниченными возможностями здоровья.
-
Формирование профессиональных компетенций педагога инклюзивного образования.
-
Предупреждение профессионального выгорания у специалистов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии.
-
Психолого-педагогические проблемы взаимодействия педагогов и родителей в системе инклюзивного образования.
-
Адаптация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
Хожайнов Игорь Геннадиевич
Большое спасибо институту! Всё организовано чётко и понятно! Курс полный, информации новой много! Спасибо за получение новых знаний!
Учебой доволен, лекции в хорошем текстовом формате и на высоком уровне. Контроль знаний в объемном тестировании по всем изученным темам. Повысил свой профессиональный уровень, для этого и обучался. Обязательно буду рекомендовать своим коллегам по работе.
Проходила профессиональную переподготовку по программе «Автоматизация технологических процессов и производств в нефтегазовом комплексе», хорошие материалы, доступная цена на обучение, доступ к материалам и тестам открыт круглосуточно, диплом гос образца. Благодарю за оперативные ответы, на вопросы возникающие в процессе обучения!
Очень хороший институт. Очень много дисциплин по переподготовке и повышению квалификации. Нашел для себя что требовалось. Диплом получен во время. Спасибо.
Курсы повышения прошла. Спасибо большое. Всем рекомендую
Габдулова Джамиля Салаватовна
Благодарна. Четко, внятно, понятно. Буду сотрудничать (даже азартно))). И всем посоветую и советую. Спасибо.
