Программа повышения квалификации разработана с учетом требований соответствующих образовательных и профессиональных стандартов.
В процессе освоения данной образовательной программы слушатели должны обогатить свой теоретический и практический опыт за счет приобретения новых профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
Форма обучения: Заочная с применение дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Требования для зачисления: Наличие высшего или среднего профессионального образования
Начало обучения: В течении 1-3 дней после оплаты
План программы повышения квалификации
Регулирование и автоматизация холодильной техники и систем кондиционирования
-
Основы автоматизации холодильных установок.
-
Основная задача автоматизации и способы ее решения.
-
Изменение холодопроизводительности компрессоров.
-
Основные схемы поддержания температуры в объектах охлаждения.
-
Автоматическое питание испарителей жидким хладагентом.
-
Автоматизация конденсаторов.
-
Защита холодильных машин и установок от опасных режимов.
-
Автоматизация систем кондиционирования воздуха.
Обучение прошел успешно. Спасибо!
Сальцова Елена Николаевна
Прохождением курсов довольна. документы пришли вовремя.
Синицкая Наталья Яковлевна
Грамотная организация учебного процесса, широчайший спектр предлагаемых программ, безукоризненная обратная связь со слушателями. Самые положительные эмоции. Спасибо!
Мельникова Анастасия Владимировна
Прошла курс повышения квалификации, всё удобно, быстро и честно, материалы понятны и удобны в использовании. Диплом на руках!
Лисицина Дарья Александровна
Добрый день. Проходила программу о повышении квалификации "Кадровый менеджмент социальной сферы". Все очень понравилось. Курс очень понятные. Тесты можно сказать не легкие, но хорошие! Буду обращаться к Вам еще.
Большое спасибо! Формат курсов очень удобен, все организовано грамотно, оперативно и качественно. Документы пришли вовремя.