Программа переподготовки разработана с учетом требований соответствующих образовательных и профессиональных стандартов.
В процессе освоения данной образовательной программы слушатели должны обогатить свой теоретический и практический опыт за счет приобретения новых профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
Форма обучения: Заочная с применение дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца
Требования для зачисления: Наличие высшего или среднего профессионального образования
Начало обучения: В течение 1-3 дней после оплаты
План программы профессиональной переподготовки
«Руководитель дошкольного образовательного учреждения»
- 1.Дошкольная педагогика в условиях реализации ФГОС
Дошкольная педагогика как отрасль педагогической науки. Ребенок-дошкольник как объект научного исследования и субъект воспитания. Дошкольное образование как педагогическая система. Гуманизация содержания дошкольного образования. Вариативные программы обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста. Построение предметной развивающей образовательной среды в ДОУ. Результаты процесса обучения в ДОУ. Целостная система воспитания детей в педагогическом процессе ДОУ. Обучение как средство умственного воспитания. Ребенок дошкольного возраста как субъект игровой деятельности. Взаимодействие ДОУ с семьей. Преемственность в работе ДОУ и школы.
- 2.Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в современных условиях
Теоретические аспекты организации взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Сущность взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Современные формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Определение педагогических условий внедрения современных форм взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Анализ использования современных форм взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Использование современных форм взаимодействия с родителями детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации. Анализ эффективности использования современных форм взаимодействия с родителями детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации.
- 3.Психология командной работы и лидерства в дошкольном образовании
Теоретические основы развития лидерских качеств в дошкольном детстве. Особенности избирательных взаимоотношений в коллективе детей старшего дошкольного возраста. Портрет ребенка-лидера старшего дошкольного возраста. Характеристика игры, как ведущего вида деятельности старших дошкольников. Описание опытно-поисковой работы по развитию лидерских качеств дошкольников. Изучение начального уровня развития лидерских качеств у старших. Описание деятельности педагога по организации игровой деятельности детей, направленной на развитие лидерских качеств старших дошкольников. Организация командной работы детей в ДОУ. Проблемы организации командной работы в старшей группе ДОУ. Командообразование в детском коллективе.
- 4.Современные информационные технологии в дошкольном образовании
Теоретические основы внедрения информационных технологий в дошкольном образовательном учреждении. Информационно-компьютерные технологии – как средство дошкольного образования детей. Практика внедрения информационных технологий в дошкольное образовательное учреждение. Начальная диагностика по перспективам использования информационно-компьютерных технологий в дошкольном образовательном учреждении. Итоговая диагностика по использованию информационно - компьютерных технологий в дошкольном образовательном учреждении.
- 5.Управление дошкольным образовательным учреждением
Нормативно-правовое обеспечение образования. Развитие
системы дошкольного образования. Методологическая основа управления ДОУ. Организационно-правовые
методы управления ДОУ. Управленческая деятельность в ДОУ.
Шекунаев Дамир Владимирович
Все понятно и предоставлено достаточно много времени для изучения теоретического материала, по цене за обучения также вменяемая сумма! Спасибо за предоставленное обучение!
Устинова Светлана Валентиновна
Прошла обучение на курсах повышения квалификации по рекомендации коллег. Очень удобный формат. Сам выбираешь время изучения методических материалов. Не нужно слушать многочасовые лекции онлайн, как это распостранено на многих курсах. А в новогодние каникулы еще и цену обучения снизили по акции. Выражаю благодарность организаторам курсов и педагогам. С уважением, Светлана Устинова.
Агапова Галина Николаевна
Большое спасибо! Формат курсов очень удобен, все организовано грамотно, оперативно и качественно.
Виктория Линченко Викторовна
Прошла курс по повышению квалификации для юристов. Было множество тестов и тем, которые я проходила каждый день. Получила сертификат, а самое главное знания! Считаю, что это полезный сайт.
Лисицина Дарья Александровна
Добрый день. Проходила программу о повышении квалификации "Кадровый менеджмент социальной сферы". Все очень понравилось. Курс очень понятные. Тесты можно сказать не легкие, но хорошие! Буду обращаться к Вам еще.
Урцев Сергей Валентинович
Прошел курс профессиональной переподготовки "Технология транспортных процессов" очень содержательно и доступно. Спасибо за содействие!
