Программа переподготовки разработана с учетом требований соответствующих образовательных и профессиональных стандартов.
В процессе освоения данной образовательной программы слушатели должны обогатить свой теоретический и практический опыт за счет приобретения новых профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
Форма обучения: Заочная с применение дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца
Требования для зачисления: Наличие высшего или среднего профессионального образования
Начало обучения: В течение 1-3 дней после оплаты
План программы профессиональной переподготовки
«Руководитель дошкольного образовательного учреждения»
- 1.Дошкольная педагогика в условиях реализации ФГОС
Дошкольная педагогика как отрасль педагогической науки. Ребенок-дошкольник как объект научного исследования и субъект воспитания. Дошкольное образование как педагогическая система. Гуманизация содержания дошкольного образования. Вариативные программы обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста. Построение предметной развивающей образовательной среды в ДОУ. Результаты процесса обучения в ДОУ. Целостная система воспитания детей в педагогическом процессе ДОУ. Обучение как средство умственного воспитания. Ребенок дошкольного возраста как субъект игровой деятельности. Взаимодействие ДОУ с семьей. Преемственность в работе ДОУ и школы.
- 2.Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в современных условиях
Теоретические аспекты организации взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Сущность взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Современные формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Определение педагогических условий внедрения современных форм взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Анализ использования современных форм взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Использование современных форм взаимодействия с родителями детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации. Анализ эффективности использования современных форм взаимодействия с родителями детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации.
- 3.Психология командной работы и лидерства в дошкольном образовании
Теоретические основы развития лидерских качеств в дошкольном детстве. Особенности избирательных взаимоотношений в коллективе детей старшего дошкольного возраста. Портрет ребенка-лидера старшего дошкольного возраста. Характеристика игры, как ведущего вида деятельности старших дошкольников. Описание опытно-поисковой работы по развитию лидерских качеств дошкольников. Изучение начального уровня развития лидерских качеств у старших. Описание деятельности педагога по организации игровой деятельности детей, направленной на развитие лидерских качеств старших дошкольников. Организация командной работы детей в ДОУ. Проблемы организации командной работы в старшей группе ДОУ. Командообразование в детском коллективе.
- 4.Современные информационные технологии в дошкольном образовании
Теоретические основы внедрения информационных технологий в дошкольном образовательном учреждении. Информационно-компьютерные технологии – как средство дошкольного образования детей. Практика внедрения информационных технологий в дошкольное образовательное учреждение. Начальная диагностика по перспективам использования информационно-компьютерных технологий в дошкольном образовательном учреждении. Итоговая диагностика по использованию информационно - компьютерных технологий в дошкольном образовательном учреждении.
- 5.Управление дошкольным образовательным учреждением
Нормативно-правовое обеспечение образования. Развитие
системы дошкольного образования. Методологическая основа управления ДОУ. Организационно-правовые
методы управления ДОУ. Управленческая деятельность в ДОУ.
Агапова Галина Николаевна
Большое спасибо! Формат курсов очень удобен, все организовано грамотно, оперативно и качественно.
Кудрявцева Марина Борисовна
Прошла курсы повышения квалификации для учителей. Хорошая организация. Четко структурирован материал. Благодарю.
Свиринько Ольга Викторовна
Успешно прошла тестирование, удостоверение о повышении квалификации отправили в срок.
Первый раз проходила курс повышения квалификации на этом сайте. Очень удобный формат.Для изучения курса был представлен методический материал. После изучения лекций было пройдено тестирование.
Все очень удобно, качественно и своевременно.Все понравилось.
Торопцева Надежда Анатольевна
Очень удобная форма обучения.Всем рекомендую.Все быстро и понятно.
Обучение прошел успешно. Спасибо!
